A la conquête du CRPE

Un texte en espagnol...

2009-11-26T09:41:15+01:00

J'ai décidé d'essayer de penser à mettre des textes en anglais et en espagnol de temps en temps...

Voici donc le premier en espagnol (d'après El Paìs du 13/11/2009)... Il est beaucoup trop long pour l'épreuve du CRPE, mais je trouve qu'il est intéressant, de plus on peut faire des liens avec ce qu'il se passe en France...

Un uso moderado de videojuegos puede tener una influencia positiva en la educación de los niños
Un estudio de la Universidad de Granada con 266 niños de 11 a 16 años pone en relación el juego con varios tipos de inteligencia
EFE - Granada - 13/11/2009

Los videojuegos pueden llegar a tener una influencia positiva en la educación de los niños y, utilizados de forma moderada, no perjudican a su rendimiento académico, según una investigación realizada por el departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Universidad de Granada. El estudio, realizado por Ángeles Llorca Díez, analizó una muestra formada por 266 participantes con edades comprendidas entre los 11 y los 16 años, junto con sus correspondientes padres, según ha informado la Universidad de Granada.
El trabajo pretendía investigar si las actitudes de los usuarios ante los videojuegos y la forma en que los utilizan repercuten significativamente en variables cognitivas, en concreto en la inteligencia espacial, la autoeficacia y el rendimiento académico. A los menores participantes se les hizo una entrevista semiestructurada, una encuesta sobre uso y preferencias con los videojuegos, dos test de inteligencia y un inventario de autoeficacia, mientras que los padres rellenaron una encuesta sobre opinión, conocimiento y actitudes personales ante los videojuegos.
La investigación ha revelado que los varones no sólo juegan más que las chicas, sino que empiezan desde muy pequeños, resultado que podría estar relacionado con una influencia "claramente cultural". El estudio también ha apreciado que los participantes, a medida que juegan con mayor frecuencia, lo hacen más tiempo, lo que a juicio de la autora "confirma la preocupación de algunos investigadores sobre la posibilidad de que algunos videojuegos creen adicción".
También hay diferencias de género en cuanto a lo que los jóvenes exigen a los videojuegos, de modo que los varones son más rigurosos que las chicas y prefieren juegos que sean realistas e impactantes y les planteen retos que les permitan competir, e incluyan elementos gráficos y sonoros elaborados. Más de la mitad de los padres encuestados tiene una opinión desfavorable sobre los videojuegos, aunque los siguen comprando para sus hijos y no adoptan criterios de protección en el momento de adquirirlos (en el mejor de los casos, respetan la edad recomendada).
Según la investigación, la variable del rendimiento académico "no sólo se ve afectada por el uso de los videojuegos, sino que las horas de estudio y la percepción de autoeficacia se han evidenciado predictoras del éxito escolar". Casi un tercio de los adolescentes juega sólo los fines de semana, y "en realidad son pocos los que juegan a diario", según la investigación, que indica que más de un 40% de los niños juega entre una y dos horas cada vez que lo hacen y sólo un 7% lo hace durante más de tres horas. El estudio también arroja resultados como que un 40% de los encuestados tiene problemas derivados del uso de videojuegos, pero un análisis más pormenorizado establece que el mayor porcentaje corresponde a que "alguien le dice que juega demasiado", seguido de las "discusiones con los padres".

Source

Je vous le mets aussi en pdf pour ceux que ça intéresse: TEXTE 1

Semaine... j'ai perdu le décompte

2009-11-17T11:33:55+01:00

Aller tant que je suis là, autant essayer de garder un minimum de rythme...

Donc l'anglais (puisque c'est ce que je travaille le plus...): j'en suis à 3-4 épisodes en VO par semaine, et j'ai eu la possibilité de parler avec des suédoises (en anglais donc) un après-midi début novembre, et bien qu'il me manque du vocabulaire et certaines subtilités de langages, on s'est relativement bien comprises et bien sûr nous avons comparer desn modalités de recrutement des PE dans nos 2 pays (OP quand tu nous tiens)... donc l'anglais je vais continuer sur mon rythme, et faire cette semaine ou la semaine prochaine le devoir 1 du CNED.

Les maths... je me suis relancée dans mes exos d'IUFM de l'année dernière, histoire de ne pas perdre la main (puisque en ne faisant que ça j'ai eu 17, je vais continuer!) et je compte bien continuer (en même temps comme j'y arrive facilement ça me motive à en faire d'autres...) et recopier mon devoir que j'ai fini, mais non recopier (et oui c'est ça de vouloir tout rendre "en ligne").

En histoire-géo... bon là j'avance plus. Histoire j'ai fait la moitié du programme mais là Napoléon et moi on est fâché je trouve qu'il abuse avec ses campagnes de guerre, et l'UE me casse un peu les pieds, un coup trop sélectif, l'année d'après ils recrutent tout le monde... on se croirait au ministère de l'éducation du coup je les boude... Accessoirement, j'attends la note de mon devoir 1 du CNED, mais le correcteur a l'air fâché avec moi, il a déjà une semaine de retard dans la correction...

En sciences... motivation partie, je dois passer aux engrenages, et là comme dirait l'autre, ça coince... trop de mauvais souvenir (CRPE 1 ET CRPE 2...). Devoir 1 rendu et corrigé: 8/14: 4,5/6 et 3,5/8, plein d'encouragement sur ma deuxième partie mais il faut que je décompose davantage et que j'écrive les différentes étapes de ma démarche plutôt que de les lier (à chaque fois y'a écrit "très bonne idée, mais il faut découper votre démarche" ce qui m'embête beaucoup car je trouve que ça fait disparaître les liens...)

En français... de temps en temps je ressors mes bouquins, on va voir... je connais le vocabulaire et les notions, il faut que j'entretienne un peu tout ça...

Méchamment en retard

2009-11-20T10:27:26+01:00

Eh oui!! comme d'habitude je suis en retard... en retard dans ce blog malgré mes bonnes intentions, en retard dans ma préparation, et plus je suis blindée de poisse (pour changer...) et donc en retard dans le retour de mes copies...

En retard dans le blog et je m'en excuse, mais j'avoue qu'au delà de l'anglais, des maths et de la littérature, en ce moment j'arrive à rien... donc pas grand chose à écrire...

En retard dans ma préparation, car je n'arrive pas à me motiver, je n'arrive pas à me motiver car j'ai le moral au 46ème dessous, et ça fait maintenant 3 semaines que je n'arrive pas à remonter... Pourquoi le moral est chute libre? Je ne sais pas trop, pourtant cette année je ne douta absolument pas de moi vis à vis de CRPE, et c'est bien la première fois que j'ai confiance dans mes connaissances, mais tous les "à-côtés" me paraissent... moches, nuls, inintéressants... ma vie personnelle me désole et je ne sais pas quoi faire...

Côté boulot c'est pas terrible non plus, mes crapauds sont bien sympas, mais au delà de B. qui est un p'tit génie scolaire, les 2 autres c'est un peu la galère, 1h pour tracer un triangle j'avais jamais vu ça... et les angles n'étaient pas bons... et puis bien sûr comme je suis très en retard sur mes objectifs, j'ai démissionné... et la boîte menace de m'attaquer en justice... Je me sens vidée, j'appréhende chaque journée...

Côté banque, on va continuer dans la poisse! Parce que biensûr changeant de région, j'ai dû changer de banque, et donc faire un transfert de mes comptes et une gentille structure devait contacter tous les virements (positifs et négatifs) mensuels pour les transférer vers mon nouveau compte sauf que... tous mes prélèvements et virements se font a priori sur mon ancien compte, je dis a priori parce que bien sûr je n'y ai plus aucun accès, donc j'ignore complètement où sont tous mes p'tits sous, s'il m'en reste, si je suis négative, si je vais me taper des agios,... rien, aucune idée! Heureusement que j'avais mis une jolie somme sur le nouveau compte pour pouvoir vivre au quotidien parce que depuis plus de 15 jours, j'ai l'impression de vivre dans le noir de ce point de vue là...

Donc de retour dans cet auto-apitoiement, mauvaise humeur quasi constante, larmes version fontaine, et nuit de 2-3h quand mon cerveau décide de se déconnecter... vivement Noël, ma période de l'année préférée, j'espère que cette année encore un peu de bonheur viendra nous irradier...

Semaine 45

2009-10-30T17:30:21+01:00

Fin des vacances? ou ...

Au programme de la semaine prochaine donc... aucune idée... cela va dépendre de si je travaille (ou non) toute la journée lundi, mardi et mercredi... car si je me fais mes 24h de boulot en 3 jours, on oublie le devoir de français, sinon va falloir que je me motive à me trouver 3-4h d'affilée pour le faire...

Français: le fameux devoir donc si je trouve mes 4h, sinon on continue la partie sur LIRE

Maths: un sujet d'annale et remettre le devoir tout beau dans le PC

Histoire: les temps modernes à apprendre ou à réactiver selon mes petits souvenirs + 280 questions sur le moyen âge

Géo: selon l'envie, relire la France, ou le Monde

Sciences: 288 questions sur l'énergie et la matière

Oral Pro: toujours mon ami le café pédagogique + la classe maternelle du mois de novembre

LDJ: nouveaux livres: Tirez pas sur le scarabée (T1) de Paul SHIPTON, les contes de la rue Broca de GRIPARI, Hansel et Grethel des Frères GRIMM (version illustrée par Anthony BROWNE), Que fait la Lune, la nuit? de Anne HERBAUTS

Anglais et espagnol: toujours des séries en V.O., pas de DVD de films parce qu'on n'a pas encore de lecteur DVD (chaque chose en son temps)

E.P.S.: DIMANCHE ALLER COURIR!!!! J'avoue en ce moment, la pratique sportive et moi, on n'est pas super copine, mais bon, il va falloir que je me motive un peu...

semaine 43 et 44

2009-10-30T17:29:14+01:00

OUPS....

Non non pas fait de bêtises.. enfin pas trop... J'ai pris un (petit) peu de retard dans mon organisation... Juste que je suis tombée (légèrement) malade, enfin suffisamment pour me déclencher des migraines incapables de passer, donc je n'ai pas trop bossé en semaine 43, juste avancé un peu dans mes devoirs CNEDiens à rendre, et cette semaine mon adorable maman est venue voir notre petit nid et donc bien sûr j'ai profité d'elle, maintenant que 350km nous séparent... Mais j'ai quand même un peu travaillé: bibliothèque mon amie, 3 devoirs du CNED terminés, meubles cuisines nouveau montés... ah non ça ce n'est pas pour le CRPE... quoique ça m'aide bien à ranger, donc quelque part...

Semaine 42

2009-10-13T13:36:07+02:00

Que le temps passe vite!! Je ne me rendais pas compte l'année passée mais alors cette année... j'ai l'impression de n'avoir le temps de ne rien faire!

Alors le bilan de la semaine dernière:

Histoire: l'Islam fait

Géographie: l'Europe fait

Sciences: Electricité et énergie fait

Maths: 1 ou 2 sujets un sujet fait

Français: RIEN

Oral pro: RIEN d'autre que lire le café pédagogique

Littérature: inscription à la médiathèque, et emprunt de quelques livres toujours pas fait!

L.V.: 1 texte à étudier dans chacune des langues., un ou 2 épisodes en V.O. fait

E.P.S.: courir, chapitre suivant. APSA: activités athlétiques OK, activités de gymnastiques (motricité,...) OK

Merci le RER pour tout le temps perdu, mais aussi pour les 2 heures quotidiennes coincée à revoir les bouquins pour passer le temps...

Mais cette période est révolue!!! Aujourd'hui je suis allée chercher notre nouvelle voiture!! Et elle va me changer la vie! Bien sûr je vais donc perdre mes heures de RER, point positif et négatif, mais je vais surtout gagner 2 heures par jours à bosser, bien installée sur mon bureau (enfin pas aujourd'hui, suis trop excitée par la nouvelle voiture...)!!

Donc cette semaine (petite semaine)

Histoire: Rien

Géographie: l'espace français

Sciences: la matière + revoir la didactique des chapitres précédents

Maths: 1 sujet et le devoir à rendre (si zhom l'imprime bien sûr!)

Français: RIEN

Oral pro: RIEN d'autre que lire le café pédagogique

Littérature: finir le livre du CNED

L.V.: 1 texte à étudier dans chacune des langues., un ou 2 épisodes en V.O.

E.P.S.: courir, chapitre suivant.

Je vous souhaite à tous plein de courage, n'hésitez pas à me laisser des commentaires, sur votre propre progression, si vous voulez d'autres renseignements (textes de langues,...)

Nouvelle semaine

2009-10-06T13:11:25+02:00

et me voilà!!

Bon apparement, je n'arriverai pas à écrire ce blog le dimanche ou le lundi, le mardi semblant toujours moins "dense" pour l'instant...

Pour commencer, bilan de la semaine dernière:

Anglais: bien avancée dans le livre du CNED, 3 épisodes en V.O., un texte lu, mais pas étudié

Espagnol: rien, de ce côté je pêche un peu, va falloir que je m'y mette

Maths: pas eu le temps, va falloir que je me bouge un peu même si c'est mon point fort, cette année je vise au moins 18, alors... allez hop hop Elise bouge tes p'tites fesses!

Histoire: Naissance de la France; L'Europe des abbayes et des cathédrales FAIT

Géographie: Les modes de représentations globales de la Terre et du monde FAIT

Sciences: Lumières et Astronomie FAIT

Oral pro: L'institution scolaire, toute la partie 1 du livre Hachette FINI

Littérature: pas eu le temps

E.P.S.: <strike> courir </strike> , chapitre sur les activités athlétiques du CNED.

Au menu cette semaine:

Histoire: l'Islam

Géographie: l'Europe

Sciences: Electricité et énergie

Maths: 1 ou 2 sujets

Français: RIEN

Oral pro: RIEN d'autre que lire le café pédagogique

Littérature: inscription à la médiathèque, et emprunt de quelques livres

L.V.: 1 texte à étudier dans chacune des langues., un ou 2 épisodes en V.O.

E.P.S.: courir, chapitre suivant.